لماذا خُطباء المساجد يربطون دخول الجنة بالحروب وإراقة الدماء؟ هل دخول جنة الله هو السير في طريق مُعبد بدماء الفقراء؟ لماذا خُطباء المساجد لا يربطون دخول جنة الله بعمل الخير والمحبة والتسامح واحترام الجار ومحاربة الفاسدين؟ الخطاب الديني مدفوع الثمن، لبناء مجتمع حفز بهِ النزعة الإنسانية ومحبة الآخرين والسلام بين البشرية، العُنف وأحاديث القتل لا تصنع مستقبلاً للأجيال القادمة، من الخطأ الكبير استغلال الطبقة الفقيرة من المجتمع لزجهم بحروب دموية لنصرة الإسلام، بل هو انحراف عن طريق الاسلام الحقيقي بمبادئه واهدافه. - سلام المهندس

ينتج التنوع الثقافي الحقيقي في الدول والمجتمعات عن طريق تبادل الأفكار وتعدد اطياف المجتمع، لأن الصورة العامة تصبح مشوهة وغير حقيقية عندما يظهر طيف وطني واحد من البشر وتطمس بقية الأطياف. - تايلر كوين

أنني إنسان لم أُخلق حقا لحياة المجتمع أيا كان هذا المجتمع، أنا اولاً لا أعرف كيف أختلط بالناس، فإذا ذهبت إلى مكان فيه ناس كثيرون، بدا لي أن جميع الأنظار تنصب علي فتلسعني كلسع الكهرباء، فأجد نفسي متوتر الأعصاب، فتارة أجلس ألوم نفسي على فرط الرقة والأدب والتهذيب، وتارة أنهض فأرتكب حماقة من الحماقات، وأنظر حولي فأرى أن أي وغد من الأوغاد الحقيرين أقدر مني على التصرف في المجتمع بيسر عجيب وسهوله مدهشة، فيزيدني هذا حنقا. - فيودور دوستويفسكي

التعليم هو ببساطة روح المجتمع التي تنتقل من جيل لآخر. - جي كيه شسترتون

بعد خيبتها العاطفية الأولى ، لم تعطِ قط نفسها كلياً .. خافت الألم و الخسارة و الفراق ، و هي أمور لا مفرّ منها على طريق الحبّ ، و لاجتناب المعاناة ينبغي التخلّي عن الحب .. الأمر أشبه بأن نقتلع أعيننا كي نغشي نظرنا عن بشاعات الدنيا. - باولو كويلو

منذ أن ابتعدنا عن الله نحيا مجزئين , نحاول البحث عن الوحدانية , لكننا نجهل طريق العودة .. وهكذا , نشعر دائماً بعدم الرضى , يضع المجتمع المحرمات ويسن القوانين , لكن ذلك لا يحل المشكلة. - باولو كويلو

التعليم الحقيقي هو ذلك النوع من التعليم الذي يخلق حالة الحرية وينشرها بين أفراد المجتمع خصوصا لدى الأطفال والطلبة، حتى في الجامعة التعليم ليس حراً .. نحن نلقن الطالب لكننا لا نعلمه كيف يستخدم عقله أو كيف يجادل ويحاور ويناقش .. نحن في حاجةإلى القضاء على الإستبداد في حياتنا، والتعليم أحد أهم الوسائل لتحقيق هذا الهدف. - أحمد البغدادي

السلام لا يعني غياب الصراعات , فالاختلاف سيستمر دائما في الوجود .. السلام يعني أن نحل هذه الإختلافات بوسائل سلمية عن طريق الحوار , التعليم , المعرفة , والطرق الإنسانية. - دالاي لاما

إن أشد ما يذعر له المجتمع الذكوري أن تثبت المرأة تفوقها في التعليم والعمل في المجالات العلمية والفكرية وسبب الذعر هو خوفهم من أن تتذوق النساء سعادة العمل الفكري ولذته ( اللذة المحرمة ) فينجرفن في ذاك الطريق ولا يجد الرجال من يخدمهم في البيت ويطبخ لهم ويغسل سراويل الأطفال. - نوال السعداوي

إن الرأي الجديد هو في العادة رأي غريب لم تألفه النفوس بعد .. وما دام هذا الرأي غير خاضع للقيم التقليدية السائدة في المجتمع فهو كفر أو زندقة .. وعندما يعتاد عليه الناس ويصبح مألوفاً وتقليداً يدخل في سجل الدين ويمسي المخالفون له زنادقة وكفاراً. - علي الوردي

إن وجود الفقر لا يسبب الثورة، لكن الاحساس بالفقر هو الذي يسببها .. والآن وقد علمنا أنه ينبغي أن ينتقل التناقض الطبقي من باطن المجتمع إلى وعي الناس، حتى يتسبب في إحداث الثورة، ندرك مسؤولية المثقف في القيام بنقل التناقضات الموجودة داخل المجتمع إلى أحاسيس أفراد المجتمع ووعيهم، ومن ثم يقوم المجتمع بثورته بنفسه. - علي شريعتي

ينبغي ألا نحصي آثام الإنسان ، ما دام المجتمع مبنياً بدناءة. - فيساريون بيلنسكي

ومما لا ريب فيه أن النبي محمد كان من عظماء الرجال المصلحين الذين خدموا المجتمع الإنساني خدمة جليلة، ويكفيه فخراً أنه هدى أمة بأكملها إلى نور الحق وجعلها تجنح إلى السكينة والسلام، وتؤثر عيشة الزهد ومنعها من سفك الدماء وتقديم الضحايا البشرية، وفتح لها طريق الرقي والمدنية، وهذا عمل عظيم لا يقوم به شخص مهما أوتي من قوة، ورجل مثل هذا جدير بالاحترام والإجلال. - ليو تولستوي

لا يمكن أن تكتسب الحرية إلا عن طريق التعليم. - فريدريش شيلر

لكل نهاية طريق مرحلة، نحن نقف ثم نبدأ السير من جديد. - سامي جواد الحسن

لن يستعيدَ التعليمُ رسالتَه، ولن ينهضَ برسالته الحضارية، ما دام الفسادُ ينخرُ أوصالَه. إنَّ الإصلاحَ الحقَّ يبدأ باجتثاثِ جذورِ الفساد الإداري والمالي والأكاديمي، وإرساءِ منظومةٍ قوامُها الشفافية، وميزانُها ؛ المساءلة، ومعيارُها الكفاءة. - نعيم غانمي